lunes, 2 de febrero de 2015

LA ENTREVISTA.




La entrevista:
Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan. La palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes.

Índice

TIPOS DE ENTREVISTA:

La entrevista tiene un número de variantes casi indeterminadas, a continuación se citan varios tipos de entrevista que aparecen en los medios de comunicación:
  • Laboral: Para informarse, el entrevistador, valora al candidato a un puesto de trabajo, para saber si puede ser apto o no para realizar su función.
  • Entrevista de personalidad: Se realizan con la finalidad de analizar psicológicamente a un individuo y en función de esta y otras técnicas determinar el tratamiento adecuado.
  • Informativa o de actualidad: Es la vinculada con los hechos del día; es noticiosa, por tanto, se redacta en forma de noticia. Jamás se titula con frases textuales.
  • De divulgación: Sobre temas especializados en avances o descubrimientos científicos, médicos, tecnológicos, etc o temas de actualidad o de interés permanente.
  • Testimoniales: Las que aportan datos, descripciones y opiniones sobre un acontecimiento o suceso presenciado.
  • Declaraciones: Datos, juicios u opiniones recogidos textualmente.
  • Encuestas: Preguntas destinadas a obtener información sobre la opinión de un sector de la población sobre un tema, se utiliza para obtener información relevante u ofrecer una muestra de lo que piensan representantes de distintos sectores sociales, sobre un tema de actualidad o interés permanente.
  • Perfil o semblanza: Es cercano a la biografía, está basado en la combinación de fuentes de documentales y testimoniales con datos obtenidos de la persona entrevistada para hacer de él un retrato escrito. Se revelan aspectos íntimos del entrevistado.
  • De opinión: Este tipo de entrevista es en el que se preocupa por los ideales, opiniones y comentarios personales del entrevistado, en esta se deberá destacar los puntos ideológicos del entrevistado.
  • Noticiosa: Se aplica a un especialista en un tema específico, normalmente se utiliza para formular o complementar una noticia o reportaje, es por eso que se destacan puntos notables del tema del que se está hablando, normalmente se complementa de una vigorosa investigación.
  • Cuestionario fijo: En algunos medios se usa periódicamente con distintas personas. Abarca registros diferentes, desde el humor hasta la seriedad.
  • De investigación o indagación: No aparece publicado con forma de entrevista. Se utiliza para obtener o contrastar información
  • Interpretativa: También conocida como creativa, de personaje, etc. Se interesa por el personaje de una manera global. Interesa el valor estético del texto y el interés humano





HELENA GARCIA.

LA CRÓNICA

LA CRÓNICA

Una crónica es una noticia ampliada y comentada, de manera que el periodista añade a la narración de los hechos (presentación objetiva) su propia interpretación personal. Es decir, lo objetivo y lo subjetivo se complementan. Generalmente, en la crónica se utiliza un lenguaje sencillo, directo y muy personal. En cuanto a sus rasgos estilísticos podríamos destacar que se emplean verbos de acción y se presentan referencias de espacio y tiempo. Finalmente, podemos añadir que por medio de las crónicas se pueden redactar escritos tomando las opiniones de varias personas.

Para hacer una crónica hay que seguir estos pasos:

  1. Elegir el tema de la crónica. Toda crónica debe partir de un tema de la actualidad.
  2. Recoger información sobre el tema. Se puede hacer directamente consultando la prensa y otros medios.
  3. Redactar la crónica presentando los hechos y además los comentarios y reflexiones del periodista, siguiendo unos principios generales:

  • Comenzar la crónica por la información objetiva sobre los hechos, como si se tratara de una noticia.
  • Enriquecer el relato inicial con más detalles y la valoración personal de éstos.
  • Toda crónica debe tener un cierre, donde se remarcan las ideas principales del autor.



Según el tema podemos distinguir cinco clases de crónicas:



Crónicas de sucesos o crónica negra
Narran hechos delictivos, de violencia, accidentes o catástrofes.

Crónicas políticas
Se agrupan los relatos del mundo político, ya sea de carácter nacional o internacional.

Crónicas deportivas
Son aquellas que se encargan de narrar cómo se llevó a cabo un evento deportivo o bien otras noticias de este tipo.
Crónicas sociales o culturales
Relatan secuencialmente como se produjo un determinado evento social o cultural.

Crónicas de viajes
Cuentan lo que significó el viaje a un lugar determinado y la experiencia que supuso, la descripción del paisaje, etc.

Estas son las principales clases de crónicas, pero en general este tipo de género se adapta a cualquier clase de tema.


Según el enfoque o la intención del cronista podemos distinguir dps clases más de crónicas:

  • CRÓNICA INFORMATIVA: Puede llegar a confundirse con la noticia, sin embargo, como toda crónica conserva sus características que lo distinguen de una simple noticia. En las crónicas informativas, como su nombre lo indica, la finalidad principal es informar el lector, sin llegar a emitir un juicio personal acerca del mismo.
  • CRÓNICA INTERPRETATIVA U OPINATIVA: Además de infomar, el cronista puede también emitir un juicio valorativo acerca del hecho narrado. En este tipo de crónicas presenta la información al lector y al mismo tiempo su opinión. Tal vez, sea esta última la que mejor caracteriza el género, porqué es donde más claramente se distingue de las notícias convencionales.




He escogido un ejemplo de crónica, concretamente de una crónica opinativa. He seleccionado este ejemplo porque creo que es fácil saber que se trata de una crónica y además está muy bien redactada.  También se distinguen con facilidad sus partes y sus características principales.




Sara Casadesús

domingo, 1 de febrero de 2015

EJERCICIO 4: Reflexión sobre los microrrelatos.

REFLEXIÓN SOBRE LOS MICRORRELATOS
 
Ícaro por culpa de desear demasiado la libertad y abusar de ella muró, por otro lado, Dafne era demasiado prudente y por culpa de su miedo, quedó cautiva por toda la eternidad.
Eso nos demuestra que desear demasiado las cosas es peligroso pero a la vez si se es demasiado cuidadoso no se vive bien.
Mireia Sánchez.


viernes, 30 de enero de 2015

Microrrelato: Dafne y el laberinto

DAFNE Y EL LABERINTO
 
Dafne andaba por un lugar oscuro. Se preguntaba “¿Dónde estoy?”, eso es lo que un día me contó. “A mis espaldas sentía unos firmes pasos que se acercaban cada vez más fuertes, cada vez más cercanos”, esas fueron exactamente sus palabras.
Corrió por una pendiente hasta que vio las estrellas y unas extrañas alas que parecían llamarla. “Me las puse y mientras escuchaba la respiración de mi perseguidor, salté, salté al vacío y empecé a volar. Recordando el fracaso de un viejo amigo”.

Mireia Sánchez


jueves, 29 de enero de 2015

EJERCICIO 4:Reflexión sobre los microrrelatos.

Contesta brevemente cómo se relacionan los mitos de Ícaro y Dafne con relación a la idea de libertad.

EJERCICIO: Microrrelato.La vida


Nacemos, crecemos , aprendemos, hacemos amigos formamos un entorno luego una familia a la cual le daremos todo nuestro amor hasta que ese amor se desvanece y se transforma en los llantos de la familia por la perdida

MICRORRELATO

   
BELLEZA

Dafne
MIT
Ninfa de tesalia, hija de Peneo.

Cuentan las leyendas que Apolo, locamente enamorado, perseguía a Dafne. Ella, ninfa cazadora consagrada a Ártemis, lo desdeñaba porque abominaba ser víctima del amor masculino. Cuentan también que cuando él se le acercó, Dafne pidió ayuda a su padre, el río Peneo de Tesalia. Sintiéndose obligado por el amor hacia su hija hizo que sus cabellos se volvieran hojas y ramificó sus brazos hasta solo dejar de ella el rastro de su belleza. Lo que las leyendas no cuentan es que mientras el nuevo árbol advertía que el corazón de Dafne seguía latiendo dentro de la corteza, Apolo enamorado lo besaba hasta las raíces, que parecían rechazar sus besos.


 


Sara Casadesús